С содержанием материалов, ориентированных на различные категории участников образовательных отношений, отражающих основные направления развития детей в области в соответствии с требованиями ФГОС ДО, имеющих практико-ориентрованный характер, Вы можете ознакомиться на персональном сайте Поляковой Светланы Викторовны. Практическая значимость данного материала обусловлена тем, что методики, приемы, технологии и формы работы с детьми, используемые в процессе воспитания и обучения дошкольников, подобраны из числа адаптированных к особенностям физиологии и психологии детей. Образовательная деятельность осуществляется средствами игры, являющейся основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для каждого возрастного периода дошкольного возраста с наглядным материалом, что оказывает существенную помощь молодым специалистам. Методическая разработка является "открытой" и предусматривает вариативность, интеграцию, изменение и дополнение по мере профессиональной необходимости.
Локально-нормативные акты МАДОУ:
- Педагогический проект организации культурно-образовательного пространства с использованием технологии музейной педагогики в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении Белоярского района «Центр развития ребенка – детский сад «Сказка» г. Белоярский». Свидетельство о публикации. Рецензия на материал.
- Положение
Приказы:
Дополнительные образовательные программы:
Руководитель методического объединения по организации культурно-образовательного пространства с использованием технологии музейной педагогики в МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Сказка» г. Белоярский»
Руководитель творческой группы по внедрению в образовательный процесс технологии музейной педагогики
Член методического объединения МАДОУ "Школа наставничества", руководитель творческой группы в области "Социально-коммуникативное развитие" раздела "Патриотическое воспитание дошкольников".
Конкурсное задание "Визитная карточка "Я-педагог"
Полякова С.В.
